Kurs- och programutveckling

På denna sida hittar du olika resurser såsom styr- och stöddokument, tidsplaner och andra verktyg för dig som arbetar med kurs- och programutveckling på grundnivå och avancerad nivå, såväl i en akademisk som administrativ roll.

Motsvarande material för forskarutbildningsnivå hittar du på sidan Dokument inom utbildning på forskarnivå.

Ta fram och ändra kurs- och utbildningsplaner

Kurs- och utbildningsplaner är några av högskolans viktigaste juridiska dokument. De reglerar studenternas förväntade studieresultat, vilka behörighetskrav som gäller, vilka former för undervisning och examination som används på kursen mm. Planerna är således centrala för både lärare och studenter och kan även genom sin form fungera som pedagogiskt hjälpmedel i utvecklingen av väl sammanhängande kurser och program.

Beredning och beslut för kursplaner

Kursplaner ska alltid beredas innan de fastställs av respektive institutionsnämnd. Vilket organ som ska bereda kursplaner framgår av Arbetsordning för institutioner, Lärarutbildningen och CBEES Länk till annan webbplats.. Observera att studentrepresentanter alltid ska ges möjlighet att ingå i både beredning och beslut av kurs- och utbildningsplaner.

Beredning och beslut för utbildningsplaner

Utbildningsplaner bereds av institutionsnämnden och fastställs av Fakultetsnämndens grundutbildningsutskott.

Inför beslut i nämnd

Inför beslut i nämnd ska planerna vara beredda av ämnes- eller programråd. Därefter handläggs planerna av utbildningshandläggare vid AVM (se kontaktuppgifter nedan) som även är föredragande i nämnden. Institutionsnämndens beredningsprocess och tidsramar ser olika ut på olika institutioner så kontrollera vad som gäller för din institution. För fristående kurser och program krävs mycket god framförhållning. Arbetet med att ta fram utbildningsplaner och fristående kursplaner bör vara påbörjat senast när nästa läsårs utbud bereds av institutionen i september.

Nedan finns högskolans lokala styrdokument avseende kurs- och utbildningsplaner samt länkar till användbara externa resurser.

Inrätta, ändra eller avveckla huvudområde, program, eller programinriktning

Alla ärenden om inrättande av utbildning ska föregås av ett beviljat startbesked från rektor. Med utbildning avses i dessa riktlinjer utbildningsprogram, programinriktningar och huvudområden samt ansökningar om examenstillstånd.

Huvudområden, utbildningsprogram och programinriktningar inom ramen för högskolans befintliga examenstillstånd inrättas av rektor efter beredning i Fakultetsnämnden och efter ansökan från institutionen. Nedan finns riktlinjer för hur ansökan ska vara utformad. Riktlinjerna beskriver även processerna för inrättande, avveckling och omfattande förändringar av utbildningsprogram och huvudområden samt för ansökan om examenstillstånd. För information om deadlines med mera, vänligen kontakta din handläggare vid AVM, se kontaktuppgifter nedan.

För yrkesexamina krävs examenstillstånd från Universitetskanslersämbetet (UKÄ). För masterexamina krävs examenstillstånd från UKÄ om examen ska ges inom ett område som Södertörns högskola inte redan har examenstillstånd för. Ansökningar om examenstillstånd bereds av Fakultetsnämnden. Det är institutionen som ansvarar för att ta fram underlaget till ansökan, medan rektor formellt ansöker om examenstillstånd hos UKÄ. Planerar ni att ansöka om examenstillstånd, kontakta er utbildningshandläggare för att upprätta en tidsplan för arbetet. Mer information samt vägledning och mallar för en ansökan finns på UKÄ:s hemsida Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.

Examinator, examination och betygsskala

Här hittar du angränsande dokument som kan vara relevanta vid arbete med kurs- och programutveckling samt verktyg för framräknande av slutbetyg för betygsskala A-F.

Kontakt vid frågor