Tillgänglighetsanpassning av material
Att arbeta utifrån ett tillgänglighetsperspektiv innebär att skapa material så att så många som möjligt kan ta del av den text, bild och film du producerar på ett optimalt sätt. Det finns också lagkrav på tillgänglighet, vilket Södertörns högskola som statlig myndighet är skyldig att följa.
Mycket av det material högskolan producerar ska kommuniceras via webbplatser och digitala kursrum. Oftast vet du inte vilka svårigheter och utmaningar de som ska ta del av ditt material har. Genom att göra ditt material tillgängligt hjälper du fler att ta del av den information du vill förmedla.
Högskolans riktlinjer för webbtillgänglighet
Högskolan strävar efter att uppfylla riktlinjerna för webbtillgänglighet på sh.se,
Medarbetarwebben och i Studiewebbens kursrum.
Formen för ditt material
Behöver din information finnas på någon av högskolans webbplatser? Publicera i första hand dokument som text på en webbsida. Om du lägger ut information i exempelvis pdf-format blir den betydligt svårare att söka efter och komma åt för användare som till exempel använder en mobiltelefon eller saknar den programvara som behövs. Om du ändå behöver lägga ut ett pdf-dokument behöver det vara tillgänglighetsanpassat.
Vad är ett tillgänglighetsanpassat dokument?
Tillgänglighetsanpassade dokument är dokument som har anpassats så att de kan läsas upp av en skärmläsare för att människor med olika funktionsnedsättningar, till exempel en synskadad person, ska kunna ta del av dokumentet.
När du skapar en tillgänglig pdf bör du göra så mycket som möjligt i originaldokumentet, det vill säga i Microsoft Word om du utgår från det. Om du använder högskolans gemensamma mallar, de så kallade molnbaserade Office-mallarna, ger det goda förutsättningar för tillgänglighetsanpassat innehåll. Läs mer om Officemallarna.
- Se till att texten verkligen är text, och inte skannats in som en bild.
- Se över färger/kontrast i till exempel diagram och text mot bakgrund/platta.
- Använd ett tydligt, bra textinnehåll (enkelt språk och skrivet för läsaren).
- Märk upp innehållet korrekt med hjälp av formatmallar/taggstruktur.
- Ange alt-texter för bilder (förklarande texter vad bilder föreställer).
- Ange dokumenttitel och författare.
- Säkerställ att länkar fungerar.
- Kontrollera tillgängligheten i ditt dokument, både innan och efter export.
Guider
- Skapa tillgängliga pdf-dokument
Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster. (DIGG - Myndigheten för digital förvaltning) - Tillgängliga dokument Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster. (MFD - Myndigheten för delaktighet)
Guidematerial riktat till lärare
Nedan hittar du guider för hur du kan arbeta med att tillgänglighetsanpassa ditt material.
Här hittar du guidematerial och instruktioner från IKT-pedagogerna för hur du tillgängliggör ditt innehåll på Studiewebben.
I filen nedan finns guider för hur du skapar tillgänglighetsanpassade dokument på Studiewebben. Tipsen kan givetvis användas av alla som skapar dokument, även om fokus är på Studiewebben. Dokumentet är framtaget av IKT-pedagogerna utifrån de vanligaste tillgänglighetsproblemen på Studiewebben.
- Death by powerpoint Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.. Denna youtube-film tar på ett humoristiskt sätt upp hur du skapar presentationer som stöttar det du säger och inte tvärtom (hindrar deltagarna från att fokusera på det du säger).
- Lotsamig Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster. - digitala verktyg för högre utbildning samt om tillgänglighet
- Universal design for learning. Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster. Att anpassa material och undervisning från början är ett bra sätt att slippa skapa speciallösningar i efterhand. Webbsidan innehåller bland annat riktlinjer och stöd för att designa innehåll och material för lärande.
Stöd och resurser till studenter
På sidan Stöd och resurser till studenter hittar du information om bland annat biblioteket, Funka, Studieverkstan och Studenthälsan.
- TorTalk
Länk till annan webbplats.. Studenter på Södertörns högskola har kostnadsfritt tillgång till programmet TorTalk som kan läsa upp artiklar, e-böcker och andra digitala texter. - Talböcker. Länk till annan webbplats. Talböcker är den vanligaste formen av anpassad media. En talbok är en inläst version av en kursbok, som studenten kan lyssna på och ofta även parallellt läsa. Studenten behöver inte ett intyg, men måste ha någon form av läsnedsättning, till exempel dyslexi, ADHD eller nedsatt syn, för att få använda talböcker.
Kompetensutveckling
Högskolan har kurser i klarspråk. Läs mer under Kompetensutveckling Länk till annan webbplats..
Behöver du mer stöd eller information?
Kontakta:
IKT-pedagogerna, ikt-pedagogerna@sh.se
Digitala coachen, mattias.paul@sh.se
Information
Har du frågor om innehållet? Se kontakt i respektive plusbox
Önskemål om uppdateringar på sidan? - Fyll i detta formulär
Övriga frågor, vänligen vänd dig till info@sh.se